如何开展初中物理教学

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摘要教学方法是多种多样的,但是却没有一种是普通适用的,这就是我们常说的'教学有法,教无定法'不同的教学方法所适用的情况和取得的效果是不同的本文就根据自己的教学经验谈一些见解.一、组织多样形式的教学1.细读书,多设问,培养自学能力教材的阅读,主要包括课前阅读,课堂阅读和课后阅读.根据课本内容的不同,结合课文中提出的问题,边读边想.

作者马建军

机构地区河南渑池县第三初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2009年第9期48-49,共2页

关键词教学情况效果教学方法经验谈物理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2009年第9期

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