巧用“线段”解决数数问题

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摘要在七年级数学几何图形学习中,我们经常会遇到这样的数数问题:请问图1中共有多少条线段?对大多数学生来说,数图形的个数是一座不可逾越的大山,这看似简单的问题却不一定能数得正确那么,我们怎样才能做到既不遗漏又不重复呢?对于这种类型的题目,我们一般采用如下的方法来解决.首先,我们可以找出基本线段AB、线段BC、线段CD、线段DE.然后从左向右数,就会出现以下四种情况:

作者张定智

机构地区青海格尔木市第十二中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2009年第9期82-83,共2页

关键词能数图形学生线段问题数数遗漏

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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中学生数理化（教与学）

2009年第9期

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