期刊文献+

浅议数学思维之创造性思维

原文传递
导出
摘要 创造性思维是探求和创造新知识的思维形式和思维方法.创造性思维由于对认识世界和改造世界具有极其重要的意义,因此引起人们越来越多的兴趣,成为理论界关注的课题.教育在培养创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命. 要有效地培养出大批具有创新能力的人才,教师应转变教育思想、教学观念和教学模式.
作者 谢进
出处 《中学生数理化(教与学)》 2010年第1期41-41,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部