期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对数学新课程改革的领悟

原文传递

导出

摘要今年暑假我参加了高中数学新课程培训,感受颇深,现将其写出与大家共勉.一、新课程改革要求更新数学教师的教学理念以往我们的教育过分注重知识的传授,长期形成的以考试为目的、灌输为手段、教师为中心的教育模式压制学生自由探索,不能按比例培养出具有世界超水平的顶尖人才.

作者邵欣

机构地区河南兰考县第三高级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2010年第2期62-62,共1页

关键词教育数学教师超水平世界中心改革新课程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周月奎.如何培养高中生的数学阅读能力[J].当代家庭教育,2018,0(12):92-92.
2茅盾.写作须自由探索[J].文苑,2019,0(7):52-52.
3刘晓红.老子处世哲学对当代家庭教育的启示[J].教育评论,2019,0(7):160-166. 被引量：2
4朱末.两种自我之间的身份认同——《望岩》与《人性的污秽》中的“伪装”研究[J].重庆文理学院学报（社会科学版）,2019,38(4):76-82.
5公司动态[J].中国民商,2019,0(8):17-17.
6徐勇.数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索[J].数学教学通讯,2019,0(20):51-52. 被引量：12
7晚综.不要让隔代教育代替了父母教育隔代教育孩子,父母应该怎么办?[J].晚晴,2019,0(6):23-23.
8董江阳.美国宗教经验的“试验”主旨[J].基督宗教研究,2014(1):204-214.
9李雨丝.国庆中秋长假我省共查处醉驾53起占用应急车道4323起[J].楚天法治,2017,0(29):19-19.
10周萍.小组合作构建小学数学探究课堂的研究[J].神州,2019,0(22):218-218.

中学生数理化（教与学）

2010年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部