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化学实验兴趣化教学法
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摘要
一、化学实验难以让同学产生兴趣的原因1.化学实验本身的繁杂性化学实验不同于生物实验、物理实验等,后两者实验内容都较为简单,不会涉及太多的陌生事物,大多为在日常生活中就较为常见的现象.而化学实验则大不相同,无论从实验材料以及实验材料的种类、数量甚至实验的步骤来说,都绝非生物实验以及物理实验所能比及的.
作者
童怀多
机构地区
江西横峰中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2010年第3期49-49,共1页
关键词
事物
陌生
实验
繁杂性
化学
兴趣
教学法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
韩东.
写作、创作、工作[J]
.山花,2019(6):98-111.
2
李金花.
寓教于乐——让初中物理课堂变得丰富多彩[J]
.中学生数理化(教与学),2017,0(12):53-53.
被引量:1
中学生数理化(教与学)
2010年 第3期
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