如何让数学教学发挥更大的作用

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摘要据统计,全省有相当多的初中不按教学课标和教材要求教学.他们以中考试题内容为依据,考什么内容教什么内容,擅自删去必学内容中的'实习作业'和选学内容中的'用计算器进行数的简单计算'、'用计算器求平均数、标准差与方差'等.对中考范围内的教学内容,随意膨胀加码,甚至把义务教育教学课标已经删去的内容,又拣了回来给学生补充.对教材中的'读一读'、'做一做'、'想一想'内容,与中考联系密切的也列入教学内容.

作者李风伟

机构地区河南通许县第一初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2010年第4期73-73,共1页

关键词教学内容课标教学内容中考教材

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2010年第4期

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