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发挥学生主体作用 促进师生合作探究——新课标下化学教学的一些看法
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摘要
新课标指导下的高中化学教学要求教师要注重培养学生的综合素质,但同时也提出了提高学生学习能力的要求.这就要求我们教师要用更科学的方法组织课堂,要主动帮助学生成为学习的主体,有意识地组织和引导学生掌握学习的自主权和主动权,激发学生学习的主体意识,为实现自我发展而积极地、主动地参与学习.
作者
沈周勇
机构地区
江苏如东县掘港高级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2010年第5期15-15,共1页
关键词
科学
合作
新课标
教师
教学要求
主体
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2010年 第5期
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