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物理教学中的创新教育

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摘要创新是以培养创新精神、创新意识和创新能力为基础价值取向的教育.它能够使学习者在现有的基础上通过对已有知识的学习来积累经验,拓展视野,孕育创新.当今社会的发展要改革传统的物理教学观念,树立新的人才观、教育观、质量观,建立为创造性教学的信念.在向学生传授知识、培养基本技能的同时.

作者陈蓉

机构地区江苏淮阴市商业学校

出处《中学生数理化（教与学）》 2010年第5期24-24,共1页

关键词教学质量观意识人才观物理教育观传统基础

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2010年第5期

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