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让学生在做数学中发展
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摘要
做数学就是运用数学知识和方法从事教学练习和解决问题的实践活动.在教学中,教师要从学生熟悉的生活情境入手,为学生设计生动有趣、喜闻乐见的可操作的学习内容.这样既可打开数学与生活的屏障,让学生感受到数学的魅力,享受到数学学习的乐趣,又可增强学生的学习效果.
作者
张雪梅
机构地区
江苏东海县白塔初级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2010年第6期71-71,共1页
关键词
教学
学生
数学知识
学习效果
数学
生活
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
中学生数理化(教与学)
2010年 第6期
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