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浅谈物理概念教学
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摘要
物理概念是初中物理教学的重点,是前人分析生活中物理现象总结出来的精华,也是学生进一步认识物理世界和应用物理解决实际问题的基石.初中生作为物理的初学者,如何启发他们去探究物理规律?换句话说,教师如何开展物理概念教学?这是每个初中物理教师都在思考的课题.下面笔者结合自己的教学实践,谈谈对初中物理概念教学的看法.
作者
吴琴琴
机构地区
江苏南通市通州区二甲中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2010年第7期16-16,共1页
关键词
教学
分析
浅谈
教师
概念
物理
生活
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2010年 第7期
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