物理教学中“阅读材料”的利用

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摘要 '阅读材料'短小精悍,融知识性、科学性、趣味性和教育性于一体,既与教材内容相互联系、相互补充,又丰富了教学内容,开阔了学生的视野.'阅读材料'的内容丰富,题材广泛,有物理学史、物理思维方法的介绍;有生产、生活中实用技术的介绍;有最新科技成就的展示和近代物理知识的发展与展望;还有一些是教材内容的延伸、拓展和应用.

作者唐玉梅

机构地区河南中牟县县直第三初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2010年第7期17-17,共1页

关键词物理学教育性趣味性物理实用技术材料一体教材内容

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2010年第7期

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