计算机辅助数学教学的问题及对策

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摘要数学教育的核心是培养学生的思维能力,启迪学生的创新意识,提高学生的创新能力.培养学生的创新意识有利于增强学生对数学的情感,增强学生学习的乐趣和获取数学知识的成就感,有利于学生意志品质的培养,促进素质教育深入开展,真正做到以学生为本.因此中学数学教育要把开展教育创新,培养、发展学生的创新意识,提高学生的创新能力摆在主要位置.

作者张锋

机构地区江苏沛县龙固中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2010年第8期49-49,共1页

关键词教育意志品质意识问题数学对策学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2010年第8期

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