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“浮力的应用”教学设计
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摘要
一、教学目标1.知识与技能(1)会运用所学知识改变物体的浮和沉;(2)了解浮力的应用,知道轮船、潜艇、气球、飞艇的浮沉原理.2.过程与方法(1)经历探究过程,培养实验探究能力;(2)感悟理论在实践中的意义,体验技术在应用中的重要作用.3.情感态度和价值观(1)通过探究过程,培养学生合作精神及与他人交流的能力;(2)增强爱科学、用科学的热情.二、教学重难点1.教学重点:理解改变物体浮与沉的方法及浮力的应用2.教学难点:通过实验探究掌握控制物体浮与沉的方法.三、教法和学法.
作者
刘远峰
机构地区
河南兰考县油田第十五中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2010年第9期41-41,共1页
关键词
教学
过程
气球
飞艇
浮力
探究
潜艇
所学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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