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创设有效情境促进合作学习

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摘要新课标要求我们在教学中,要发展学生的能力·因此,在教学中,我们要根据不同层次的学生以及不同教学内容,创设多元有效的教学情境,激发学生学习兴趣,促进学生的自主探索学习,不断激发学生潜能,促进学生的可持续合作学习·下面,结合笔者多年教学实践经验谈一点粗浅认识·一、创设实验化情境,促进合作化学习.

作者邵志锋

机构地区江苏南通市通州区兴东初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2010年第9期43-43,共1页

关键词教学合作新课标情境学生创设

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2010年第9期

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