数学教学体会与思考

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摘要初中数学教育是义务教育的一门主要学科,它是学习物理、化学等学科以及参加生产实践和进一步学习的基础.因此,在新课改、新教材的要求下,如何搞好数学课堂教学,提高学生成绩和开发学生的潜能,提高学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神和创新能力已成为教改的重要课题.经过近阶段的初中数学教学的改革与实践,我感觉自己的角色和教学策略都发生了很大变化.

作者赵美琴

机构地区河南中牟县姚家乡初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2010年第9期78-78,共1页

关键词教学新课改数学物理新教材学科学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2010年第9期

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