新教材下农村初中数学课的几点认识

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摘要新教材走进中学课堂已有一段时间了,事实证明,新教材的推广使用,有力地推动了由应试教育向素质教育的转变,新教材全面融入了崭新的教育教学思想,把教育教学带入了一个新的广阔天地.如何领会新教材,把握新教材,使教法改革与教材改革达到完美统一,在蓬勃发展的教育改革中充分展示新教材的魅力呢?经过一段时间的学习和实践,我认为,在新教材教学中我们应在教育观念、教学方法以及激发学生的学习兴趣、培养学生的数学思维等方面进行深入细致的探讨和研究.

作者陈增

机构地区山东莒县浮来中心初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2010年第12期45-45,共1页

关键词教育教学教法新教材改革数学课

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2010年第12期

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