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培养学生创造性思维能力的方法

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摘要数学教学是数学思维活动的教学.《数学课程标准》指出:高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力.在数学思维能力中,最为可贵且层次最高的是创造性思维能力.中学数学教学中培养学生的创造性思维能力,主要是指引导学生对原有的知识进行深刻地研究,以培养他们认识知识、发现知识、改造世界的意识和能力.

作者林伟杰

机构地区广东平远县平远中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2011年第3期81-81,共1页

关键词创造性思维能力创设问题情境培养学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2011年第3期

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