一题多解,提高复习的效率被引量：2

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摘要数学教学的着重点在于优化学生的思维结构,培养学生的思维品质及创新意识,促进学生思维的敏捷性以及灵活性.灵活是学习数学的精髓,因此一题多解可以克服学生的思维定式,发展学生的多向思维,拓宽学生的解题思路,同时又能把各种数学知识有条理有规律地进行整合,优化解题的策略,寻找出最佳解题方法,从而提高复习的效率.

作者周红曼

机构地区浙江慈溪市新世纪实验学校

出处《中学生数理化（教与学）》 2011年第4期91-91,共1页

关键词一题多解教师的作用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2011年第4期

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