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学生学习物理的障碍及对策

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摘要物理学的内容丰富而复杂,既有抽象的概念和定律,又要运用实验的方法和数学工具,同时还有许多联系生产、生活实际的内容.因此,中学生学习物理常常感到困难,其原因也是多方面的,既有学科特点和学科内容上的原因,也有教学方法和学习方法上的原因,同时还跟中学生缺乏生活体验有关.

作者周晓芳

机构地区江苏海安海陵中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2011年第5期54-54,共1页

关键词学习物理中学生物理概念

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2011年第5期

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