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物理教学中多媒体的应用
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摘要
随着现代教学技术的不断发展,多媒体技术已被作为新型的教育手段、教育方法引入到教育领域.多媒体作为一种新的教学辅助手段,其直观性、趣味性、大容量等优点是其他传统教学手段所无法比拟的,对提高课堂教学效益起到了不可低估的作用.在初中物理教学中,如何利用多媒体并发挥其功效,是我们物理教学工作者值得研究的课题.
作者
庄华杰
机构地区
福建漳浦县绥安中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2011年第7期23-23,共1页
关键词
物理教学
物理现象
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
中学生数理化(教与学)
2011年 第7期
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