巧妙设计实验培养创新意识

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摘要 '动手动脑,心灵手巧'.现代教学理念认为,学生自己动手、动脑来设计实验,整个实验过程由学生来操作控制,不仅培养学生独立思考、解决问题的能力,而且还能为他们提供更多的创新空间.在物理教学中,我们要精心设计实验,培养学生的观察、实验、思维、自主探索学习等能力,同时也刺激学生的直接感观,激发学生的学习兴趣和创新意识,从而使学生轻松、有序地学到物理知识.

作者李蓉

机构地区江苏启东市长江中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2011年第8期18-18,共1页

关键词创新意识物理知识物理教学设计实验

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2011年第8期

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