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数学教学中渗透数学思想方法被引量：1

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摘要一、数学思想方法教学的措施1.教师必须更新观念,提高对数学思想方法教学的认识从备课入手,从数学思想方法的高度深入钻研教材,通过对概念、公式、定理等的研究与讨论,挖掘有关数学思想方法,将数学思想方法的教学要求与有关知识、技能的教学要求同时明确地提出来.

作者高长青

机构地区江苏赣榆县青口镇第四中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2011年第8期27-27,共1页

关键词数学思想方法数形结合数学教学数学对象

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2011年第8期

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