期刊文献+

数学教学中培养学生的自主学习能力 被引量:3

原文传递
导出
摘要 课程改革的显著特点是学习方式的改变,学生由被动学习转变为主动学习.素质教育提出以学生为主体,教师为主导,教材为主线,将学生、教师、教材之间的关系有机联系在一起.在数学教学中,教师应把自己放在客体的位置,要求学生主动参与课堂教学,自主学习,激发学生的主动性.
作者 张春梅
出处 《中学生数理化(教与学)》 2011年第9期5-5,共1页
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部