优化物理教学的途径

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摘要课堂是教师传道解惑的地方,更是学生接受科学文化知识、提高人文素养的重要场所.教师采用科学的教学模式,不仅可以完成教学目标,使学生在高涨的学习状态中进行快乐的学习,同时也可以活跃学生的思维灵感,为日后的学习打下基础.'师傅领进门,修行在个人.'其实教师的工作就是引导好自己的学生,使学生能够开窍、转弯.

作者蒋民

机构地区江苏响水县实验初中教育集团

出处《中学生数理化（教与学）》 2011年第10期42-42,共1页

关键词物理教学初中物理任课教师科学文化知识

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2011年第10期

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