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化学有效教学实施策略
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摘要
要让学生对化学学习感兴趣,首先要让他们对化学老师感兴趣.缺少趣味的化学老师学生不喜欢,缺少激情的化学课学生积极性不高,兴趣不浓,劲头不足,化学学习的目标落不到实处,教学效果就会大打折扣.下面是本人在化学教学中对培养学生学习兴趣的一些认识和实践体会.
作者
吕建誉
机构地区
苏州大学材化部
苏州工业园区第七中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2011年第11期50-50,共1页
关键词
教学实施策略
普利斯特里
课后作业
化学学习
稀有气体
拉瓦锡
化学课
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2011年 第11期
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