培养学生的数学问题意识

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摘要问题意识是指人们在认知活动中,经常意识到一些令人疑惑难解的实际问题或理论问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索情绪的心理状态,这种心理状态又驱使人们积极思维,不断提出问题和解决问题.思维的这种问题性心理品质,在心理学上称为问题意识.数学问题意识是局限于在数学学习、研究活动中所具备的问题意识.一、培养学生数学问题意识的必要性在数学教学中,有些教师没有改变教育观,依然扛着应对高考的旗帜面对课堂和学生,尤其到了高三,为了多考一个本科生,多提高一些平均分,他们每节课都抓紧时间讲解题目.

作者刘艳

机构地区江苏南通市通州区金沙中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2011年第12期24-24,共1页

关键词数学问题意识培养学生数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2011年第12期

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