期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

激发和培养学生学习数学的兴趣

原文传递

导出

摘要乌申斯基说:'没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望.'孔子说:'知之者不如好之者,好之者不如乐之者.'这强调了兴趣是学习的内驱力.学生对数学有兴趣,虽然不是学生取得好成绩的唯一条件,但必定是学好数学的主要特征,所以教师要注意在教学实践中从不同途径去激发和培养学生学习数学的兴趣.

作者郑现甫

机构地区河南内黄县东庄四中

出处《中学生数理化（教与学）》 2012年第1期4-4,共1页

关键词学习数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1黄燕佳.运用多媒体教学手段激发学生学习物理的兴趣[J].师道（教研）,2019,0(2):109-109.
2阎武强.小议小学数学教育中对学生创新能力培养[J].幸福生活指南,2019(7):0139-0139.
3施婷婷.高效课堂理念下“快乐体育”课堂的研究——小学生体育学习兴趣的研究[J].最漫画·学校体音美,2018,0(18):00085-00085.
4李艺.西部民族地区教育精准扶贫发展现状研究[J].活力,2019,0(6):60-60.
5徐树媛,张永波,时红,陈军锋.厚黄土覆盖区煤炭开采对松散含水层影响的相似模拟研究[J].矿业安全与环保,2019,46(3):1-5. 被引量：5

中学生数理化（教与学）

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部