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化学教学中语言能力的培养

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摘要 '教师的语言修养决定着学生在课堂上脑力劳动的效率'.作为中学化学教师,应使自己的化学教学语言成为激发学生探索的出发点.下面从分析化学教学语言的特点入手,探讨如何培养化学教学语言能力.

作者徐华

机构地区兰州市第五十六中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2012年第1期11-11,共1页

关键词化学教学语言能力化学用语

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2012年第1期

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