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让活力走进化学课堂——对学生自主教学模式的探讨被引量：3

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摘要随着素质教育的推广,以及学生心理随着时代变化而出现的新特点,化学教育相对应地也开始改变.课堂知识的'灌水教育'模式已开始向学生自主教学模式转变,很多化学教师都已把重心转移从如何地'教',转化到学生如何'学'上.

作者许春华

机构地区江苏丹阳市访仙中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2012年第1期31-31,共1页

关键词自主教学模式化学课堂

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2012年第1期

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