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物理探究性教学的有效途径被引量：1

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摘要初中物理探究性教学是把问题作为向导,通过模拟科学家的探究活动,从而让学生学到知识,加深学生对科学的理解.探究性教学是由教师按照学生的水平,教师与学生一起设计方案,教师指导学生按制定的方案进行探究.现结合自己的教学实践,谈谈物理探究性教学的体会.

作者施燕

机构地区江苏盐城市初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2012年第2期11-11,共1页

关键词物理探究性教学有效途径

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2012年第2期

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