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数学教学中渗透生命教育
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摘要
新课标的推广,为我们的数学课堂教学带来了全新的教学模式.在初中数学教学中,教师应从学生的角度出发,结合中学生的生活实际,发展学生的德育教育,促进学生全面发展.下面笔者结合自己的教学实践谈点看法.一、构建和谐师生关系对于数学教师来说,生命教育就是用自身的生命去体验,能够用自己的方式和学生的思想进行交流和碰撞,从而能够使得双方都能有所感悟.
作者
盛红华
机构地区
江苏泰州市民兴实验中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2012年第5期16-16,共1页
关键词
初中数学教学
中学生
生命教育
数学教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2012年 第5期
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