摘要
物理课外活动是初中物理教学的重要组成部分,学生通过一些相关的科技模型的制作、观看实验表演、进行现场参观、开展阅读科技文章讨论等活动,不仅能帮助他们复习、记忆、理解学过的物理知识,培养联系实际的能力,而且还能开阔眼界,丰富知识,吸引他们探索新的物理现象和规律.物理课外活动既是物理课堂教学的补充,也是课堂教学的延伸. 学生获得系统的物理基础知识,主要来源于课本,但物理知识的扩展却来自课外亲身实践和课外阅读.物理教师只有把课堂教学和课外活动有机结合,才能培养学生对物理学习的兴趣,引导他们通过观察和动手实践分析和解决物理问题,提高他们对物理知识理解、掌握和运用的能力,提高他们的创新意识.
