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浅谈“活动与探究”中“度”的把握

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摘要将科学探究作为义务教育化学课程的重要内容和学习方式,是本次化学课程改革最突出的特点,这对发展学生的科学素养具有不可替代的作用.按照课标编写的新版初中化学教材都有'活动与探究'这个栏目,这对于培养和锻炼学生的各种能力大有裨益.下面谈谈'活动与探究'在教学中的地位及把握的程度.

作者林伯法

机构地区江苏泰州市民兴实验中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2012年第9期59-59,共1页

关键词探究活动九年级学生科学探究

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2012年第9期

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