职业高中数学教学中存在的问题及对策

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摘要数学是职业高中的文化基础课,学生通过对数学知识的学习,可以养成良好的数学思维习惯,满足基本的数学需求,为进一步学习提供数学准备. 数学在各行各业中都发挥着重要的作用,它与人们生活的联系越来越紧密,已经成为人们工作和生活的组成部分.目前,职业高中学生的数学基础普遍不扎实,对学习数学缺乏信心,教学内容设计也不不合理. 所以教师需要改进教学方法,改变教学理念等. 本文主要对职业高中数学教学中存在的问题进行分析,并针对存在的问题提出了相应的解决措施.

作者张绍东

机构地区江苏响水县职业教育中心校

出处《中学生数理化（教与学）》 2012年第10期34-34,共1页

关键词高中数学教学职业高中数学数学教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2012年第10期

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