一类数列不等式的证法

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摘要数列和不等式都是高中数学的重要内容,这两个重点知识的联袂、交汇融合,更能考查学生对知识的综合理解与运用的能力.这类交汇题充分体现了'以能力立意'的高考命题指导思想和'在知识网络交汇处'设计试题的命题原则. 下面举例说明形如a1 + a2 + a3 +… + an > f( n) 或a1·a2·a3… > f( n) 数列,不等式的证明方法.

作者王桂荣

机构地区山东滨州市博兴二中

出处《中学生数理化（教与学）》 2012年第10期92-92,共1页

关键词不等式

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2012年第10期

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