摘要
多媒体技术的发展和应用,是信息技术发展的必然.多媒体的形式是多样的,有文字、图形、影音、动画等效果.多媒体技术的引入,把原本'枯燥无味'的数学课堂变得生动活泼,学生不仅可以通过传统的文字信息获取知识,还可以通过生动形象的影像和声音来了解所学知识.多媒体技术进入数学课堂后,强大的交互功能,可以让学生更容易参与到数学教学中,激发学生学习数学的兴趣,提高数学教学效率.初中数学教师应学习和应用多媒体技术,大胆改进教学方式和方法,把多媒体技术运用到数学教学中,使初中数学课堂变得生动有趣,把学生学习数学的兴趣调动起来,让学生变'要我学'为'我要学'.下面结合自己的教学实践谈点体会.
