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数学教学中培养学生的推理能力

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摘要 数学课程标准明确指出,数学教学应注重发展学生的数感﹑符号意识﹑空间观念﹑几何直观﹑数据分析观念﹑运算能力﹑推理能力和模型思想.而推理能力的发展应贯穿于整个数学学习过程.推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式.由此可见,发展学生的推理能力应该是数学教与学中的一个重要目标.推理能力一般包括合情推理和演绎推理.在解决实际问题过程中,这两种推理往往是相辅相成的.合情推理用于探索思路,发现结论;演绎推理用于证明结论.创新点:古代先生教学问,现代学生做思记.
作者 臧泽辉
出处 《中学生数理化(教与学)》 2012年第11期50-50,共1页
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