数学教学中“综合实践活动”探究

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摘要综合实践活动课程是一种充分发挥学生的主观能动性,以学生的自主学习和直接体验、感受为基本学习方式,以个性养成为基本目标的课程.在学习过程中,课程强调学生的亲自参与和实践.主要课型:选题指导型、方案设计型、知识普及型、自我发展型、专题研讨型、设计制作型、网络探究型、家庭体验型、社区实践型、成果交流型.无论哪种类型,其实施都必须引导学生经历完整的活动过程.

作者费淑晶

机构地区江苏赣榆县外国语学校

出处《中学生数理化（教与学）》 2012年第12期69-69,共1页

关键词数学教学综合实践数学活动课数学课初中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2012年第12期

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