数学教学中情境教学的虚火病症和中西疗法

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摘要新课程改革以来,情境教学越来越广泛地被使用于数学教学中,形式也越来越多样化,成为课堂教学的基本手段之一.在教学和观摩公开课中发现,某些教师煞费苦心创设的情境,在课堂教学中只不过是'花架子',忽视了情境创设的实效性.这些形似而神离的'情境设计',实际上是对新课程理念的理解偏差,燃起为情境而情境的虚火.在数学教学中如何医治情境教学的虚火呢?下面结合自己的教学实践谈点体会.

作者李运桂

机构地区江苏滨海县八巨初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第2期80-81,共2页

关键词情境教学数学教学默会知识思维情境轴对称图形

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2013年第2期

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