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新课程下物理探究实验教学
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摘要
新课标指出,物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识.而探究式实验教学是重要的手段.下面结合自己的教学实践,谈谈对初中物理探究实验教学的一些体会.物理是一门以实验为基础的自然学科,通过学习物理学知识产生的基础与发展过程,我们会发现,实验是学习、探索、研究物理的基本手段与方法.在教学中,教师要改变传统的实验教学模式,让学生在科学探究的事件过程中培养自己的创新意识,开拓学生的思维.
作者
徐晓林
机构地区
江苏丹阳市界牌中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2013年第3期22-22,共1页
关键词
物理探究
实验教学
初中物理
探究实验
物理课程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2013年 第3期
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