化学教学中培养学生获取信息的能力

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摘要信息素养是信息化社会中公民基本素养的重要组成部分.现实世界千姿百态,蕴含信息的方式多种多样,这些信息只有被发现才能被利用.这就要求教师要放手给学生发展的空间、动手的机会,加强对学生处理信息能力的培养.在化学课程标准中设置的大量信息化课程资源的基础上,提出在化学教学中应重视学生信息素养的培养.化学教学中对学生信息素养的培养是必要的,对学生获取和应用信息能力的培养是可行有效的.

作者何丹

机构地区福建南平一中

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第3期84-85,共2页

关键词信息素养化学课堂教学整合能力培养提高突破

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2013年第3期

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