摘要
随着课程改革的不断深入,化学教学正在发生巨大的变化,新课程改革给学校带来了新的生机和活力,也使教师迎来了新的发展机遇.化学课程标准为化学教学树立了新的理念、新的要求.初中化学是学习化学的启蒙阶段,如何在这个阶段调动起学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力和创造能力,用科学探究为主的多元化教学方式引导学生积极学习,使学生学会用化学知识解决社会生活中的实际问题等,这些都是教师需要思考和研究的问题.作为化学教师,除自身要具备渊博的知识及基本功外,还需要懂得教学的艺术,从而实现有效教学.
