物理实验教学优化策略

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摘要在高中物理教学中,实验教学是主要构成环节,是培养学生物理学习兴趣,提高学生观察与实践能力的有效途径.因此,在教学过程中,教师应以实验教学为主导,深化知识理解,培养学生的创造能力.一、优化课堂演示实验,增强知识的趣味性与实用性在高中物理教学中,演示实验是重要环节,可增强教学直观性,激发学生求知欲,唤起学生的学习热情.

作者王桂全

机构地区江苏盐城市南洋中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第4期36-36,共1页

关键词课堂演示实验教学中高中物理物理实验教学单摆周期优化策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2013年第4期

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