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在计算机应用基础教学中激发学生的兴趣

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摘要在职业中专的计算机应用基础教学中,教师不应用传统的'你教我练'的呆板方法,而应根据职业中专学生动手能力强、好奇逞强、喜欢创新的特点,灵活使用多种方式,充分激发学生的兴趣,为后续学习计算机的其他课程打下良好的基础.

作者蔡倩

机构地区甘肃漳县职业中专

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第4期65-65,共1页

关键词计算机应用基础全国计算机等级考试激发学生

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中学生数理化（教与学）

2013年第4期

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