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灵活设计化学教学 提高学生学习热情
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摘要
在新课改背景下,想要提高学生学习化学的热情,提高化学教学质量,就必须以学生为中心,灵活设计教学方法,培养学生学习化学的兴趣.本文重点分析在初中化学教学中如何提高学生的学习热情.
作者
李永红
机构地区
甘肃西和县西峪初级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2013年第5期17-17,共1页
关键词
化学
教学方法
学习热情
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2013年 第5期
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