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化学教学中运用探究教学模式
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摘要
高中化学课程标准明确提出,通过对化学新课程的学习,让学生掌握科学的探究方法,培养学生的探究思维,让学生在探究学习中体验学习乐趣、感受科学的魅力所在,从而达到实现新课程标准下的'三维'目标.为了实现这一目标,就必须打破传统的教学模式,采用形式多样、操作性强的探究教学模式.
作者
徐宝娟
机构地区
江苏盐城市龙冈中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2013年第5期22-22,共1页
关键词
高中化学课程
化学教学
探究教学模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
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