物理教学中实施分组实验教学

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摘要作为中学教学基础的物理教学应重视实验教学,实施分组实验教学,培养学生的动手操作能力.一、高中物理分组实验的现状据调查研究,在物理实验教学中,有些教师引导不到位,学生的积极性没有被激发出来.有些教师只是为了完成教学任务和学生考试成绩而安排实验,对实验教学方案的设计未投入进去,实验教学方法单一,缺乏系统性,忽略了学生能力的培养.有些教师一手包办实验,学生只是机械模仿,学生的思考能力得不到锻炼.

作者季照莲

机构地区江苏盐城市田家炳中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第6期27-27,共1页

关键词分组实验物理教学演示实验

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2013年第6期

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