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数学教学中学生反思能力的培养

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摘要著名数学家弗赖登塔尔曾说过'反思是数学思维活动的核心和动力',现在很多学校都要求教师在教案后面写教学反思,反思是对数学解题过程、方法的回顾,可以不断提高学生的数学解题能力,提高思维的活跃度和解题效率.一、做题时认真思考.

作者王元慧

机构地区江苏盐城市初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第7期46-46,共1页

关键词中学生数学教学数学解题能力反思能力一题多解

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2013年第7期

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