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初中物理开放型教学模式研究

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摘要随着苏教版新课程改革的不断深入,教学方法的多样化和创新化越来越受到人们的重视.物理是一门集科学性、计算性、变化性于一身的综合性学科,同时还有很强的抽象性与逻辑性,但它不是没有规律可循的.而加强对开放性教学模式的研究与应用.

作者顾从云

机构地区江苏涟水县大东中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第7期83-83,共1页

关键词初中物理开放型教学模式物理知识

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2013年第7期

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