期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数学教学中开展探究性学习

原文传递

导出

摘要探究性学习是在教师的指导下,学生从生活中选择和确定研究专题,以个人或小组合作的方式,通过亲身实践获取经验,掌握基本方法,从而提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力.一、什么是探究性学习探究性学习指学生通过类似于科学家科学探究活动的方式获取科学知识.

作者田梅

机构地区江苏盐城市田家炳中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第8期15-15,共1页

关键词探究性学习数学教学探究活动

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杭强圣.构建共同体:开启小学高年级习作教学之门[J].小学生作文辅导,2019,0(4):44-44.
2翁烨.幼儿园种植活动中情感教育的渗透[J].华夏教师,2019,0(11):90-91. 被引量：7
3詹羽茜.成本控制和价值链的分析——基于永辉的案例分析[J].农村经济与科技,2019,30(8):115-115. 被引量：1
4陈文英,孙琳琳,杨琼.区角自主游戏助推幼儿成长[J].基础教育参考,2019,0(9):63-64. 被引量：2
5王红宇,梁韶峰.脑死亡合并感染供体的脏器维护处理[J].实用临床医学（江西）,2019,20(1):24-26.

中学生数理化（教与学）

2013年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部